Universitatea din Oradea caută soluții pentru studenții cu dizabilități și CES

Universitatea din Oradea a organizat miercuri, la Biblioteca Universității, o masă rotundă dedicată sprijinului pentru studenții cu dizabilități și cerințe educaționale speciale (CES). La discuții au participat reprezentanți ai unor instituții și asociații din județ, care au analizat nevoile tinerilor și măsurile necesare pentru accesul acestora la studii superioare și la piața muncii.

Numărul exact al studenților cu dizabilități sau CES înscriși la Universitatea din Oradea nu este cunoscut, deoarece declararea situației medicale nu este obligatorie. Instituția are informații despre aproximativ 40 de studenți care au solicitat facilități, printre care și locuri de parcare dedicate.

În această categorie intră și tineri cu tulburări de învățare sau de neurodezvoltare, precum dislexia ori autismul. Aceștia aleg individual dacă își declară nevoile și dacă solicită sprijin din partea universității.

Măsuri pentru un campus incluziv

Universitatea din Oradea susține că urmărește să ofere un mediu academic accesibil și echitabil tuturor studenților. „Ne dorim ca fiecare student să găsească la noi un mediu academic accesibil, echitabil şi incluziv”, a declarat prorectorul Livia Bandici, care a moderat întâlnirea.

Pe lângă adaptarea spațiilor de studiu și a materialelor didactice, instituția a înființat, în primăvara acestui an, Centrul universitar pentru acces, diversitate și incluziune. Studenții cu dizabilități sau CES pot cere aici sprijin și îndrumare, în timp ce ceilalți studenți se pot implica în calitate de voluntari.

Rosana Stan, lector universitar și coordonatoarea unui proiect de cercetare în cadrul căruia a fost organizată masa rotundă, a explicat că centrul urmărește și apropierea dintre studenți. „Ne dorim să îi punem pe studenţi în legătură”, a transmis aceasta.

Incluziunea depășește accesibilizarea clădirilor

Participanții au arătat că incluziunea nu înseamnă doar rampe, spații adaptate sau materiale de studiu accesibile. Un alt obiectiv este reducerea prejudecăților și a stigmatizării persoanelor cu dizabilități ori cu diferite afecțiuni.

Anca Grama, directorul executiv al Direcției de Asistență Socială Oradea, a subliniat rolul tinerilor în construirea unui climat în care persoanele cu nevoi speciale să nu fie marginalizate. Ea a atras atenția că unele dintre barierele întâlnite de aceste persoane nu sunt vizibile.